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……

鲍勃把他该汇报的内容说完,刚好对上梅根看他的眼神,她忍不住歪头,眼底有着轻微的好奇,因为她发现鲍勃好像变得更平和了,他不再谨小慎微,不再惶惑畏惧。

然后坏熊就扭头冲小丑问道:&ldo;爸爸,鲍勃也这样和你汇报吗?&rdo;

鲍勃一瞬间又想把自己藏起来了。

作者有话说:

区别对待但心虚的鲍勃:……

一枚核装置

小丑遭遇了区别对待,鲍勃将梅根视为理应侍奉的主人,却对他这位前老板避之不及,但这不是大问题,甚至可以说是他有意为之‐‐

鲍勃本就是给梅根、给这个家庭的管家,而在家庭之外,他就没多少用处了,所以小丑乐于见到鲍勃偏向这孩子,最好只效忠于梅根。

这是小丑给梅根的权力,不论白熊还是家庭中,在一定范畴内,她可以行使权力,改变任何她所想改变的,做她任何想做的。

公司是一个联合的团体,她将自己的意愿表述,会有专业人员将其完善,然后分析可行性,计算出风险后共同决定是否实施;

而家庭是最小的社会单位,受限于这个家庭明面上的成员只有两位,梅根作为未成年的孩子,她无法真正行使自己的权力,就需要有人为她代劳,而小丑无法全权代理她一切事务,这不利于培养孩子对家庭的归属感,且会导致孩子丧失自我性和独立性。

教育就是这样麻烦的事,得顾及到方方面面,否则可能影响孩子的一生,使得他们成长的拼图不全,而在将来面对其所对应的困境时无力处理,导致挫折,导致苦痛与磨难。

而这是本可以避免的。

不论是提早教会孩子如何正确地看待与应对,还是给她一颗强大的心、一个完整的自我,都能使他们在自己的人生中更从容,也就不易被击倒。

小丑收拾着梅根的东西,好不容易都分类好了,还得给她放进房间里,至于这算不算溺爱,他完全清楚梅根有能力收拾和整理,譬如她去找毒藤女那次就自己打包好了行李。

只不过在闲暇时候,她不想或懒得,这并不足以成为她受指责的理由。

等做完这些事,他重新下楼来,这时候鲍勃已经到厨房里忙活,做梅根点名想吃的菜。

小丑换回了自己的服装,披着西装大衣,领口打着标准的蝴蝶结领带,他是老大,唇畔扯着似有若无的笑弧,梅根才在沙发里滚过,蹭得头发乱糟糟地,因静电而炸开,她抬头看向他,模样有点呆呆的,&ldo;爸爸,我的熊玩偶呢?&rdo;

她说的是实验室里收到的那一只,好奇自己丢在那里的东西有没有被收拾好,毕竟当时坏维克多闯进去了,万一弄坏了她的东西呢?

小丑走到她身边,伸手为她梳理抚平乱发,平静道:&ldo;当然被收拾好了,就在你的玩具架上,至于其它的东西,除了几个小玩意儿外,我猜你不会看,就放进你的&lso;宝库&rso;里了。&rdo;

对比笑客和丑角,一直以来他陪伴在梅根身边的时间不算长,但他也熟练掌握了一项重要技能,即分辨梅根对什么东西喜欢、不喜欢、一般无感。

听见了他的话,梅根&lso;噢&rso;了一声,却连向玩具架瞥一眼都没有,反正爸爸不会在这事上骗她,可她到现在还不知道自己的藏宝库在哪儿呢,伸手抓住小丑的衣袖。

&ldo;那宝库在哪里?&rdo;

&ldo;你以为那是你的宝库?&rdo;小丑低沉地反问。

梅根:?她大有小丑再不认真回答,那她就要大展身手的架势。

这孩子依旧没耐心,她其实知道答案的,但他们这对父女就爱装模作样,玩这套早过时的明知故问,也许可以算作是亲子互动。

小丑:&ldo;你认为不重要的,懒得亲自收拾的东西,都由我储存着。&rdo;这种情况下,那究竟是谁的收藏就变得不甚清晰了。

梅根:&ldo;哇,那你有好多的小熊周边。&rdo;

她讲了可爱的俏皮话,成功将小丑逗笑了,将她的头发整理好后,轻拍了拍她的肩背,&ldo;别作怪了。&rdo;至于她的问题,直接被糊弄了过去。

但梅根还有一个问呢,她在沙发上站起来,扒拉她爸爸的肩膀,试图挂在他身上,她总爱这样,想尽办法和人贴着挨着,而小丑也无声纵容了,任由她攀在自己后背上。

梅根问道:&ldo;我的病差不多好了,杰森都送我礼

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